Mercoledì 24 aprile, presso l’Aula Magna “E.Olmi” del polo Pertile dell’IIS di Asiago, si è tenuta l’inaugurazione dello spazio riservato all’incontro tra giovani che è stato realizzato nell’area solitamente adibita a parcheggio.
L’esigenza è emersa dall’analisi dei questionari proposti nei mesi scorsi a studenti, insegnanti e personale ATA: soprattutto dai ragazzi è arrivata la richiesta di “liberare” lo spazio attualmente adibito a parcheggio dell’Istituto Pertile. Negli incontri formativi tenuti con la Prof.ssa Michela Pace, docente di “Progettazione e pianificazione Urbanistica” allo IUAV ed esperta di Processi di rigenerazione urbana, i partecipanti hanno approfondito l’approccio dell’Urbanistica Tattica, ossia diversi tipi di azioni temporanee ma altamente simboliche che hanno lo scopo di migliorare gli spazi pubblici per renderli più utili e piacevoli per chi li usa e progettato un’azione leggera, veloce ed economica volta a favorire il benessere di tutti.
Da qui l’idea, nell’ambito del progetto “Giovani Valori – processi di sviluppo attivati dalle nuove generazioni”, di trasformare il parcheggio dello storico polo Pertile in un colorato e accogliente spazio d’incontro e di aggregazione: lo scorso 19 aprile (giornata di azione del Social Day), i ragazzi delle classi 2^ E e 2^ D dell’ITE hanno lavorato sodo per trasformare completamente il piazzale realizzando una “Piazza” in cui potersi, sia pur temporaneamente, incontrare, fare lezione, vivere e utilizzare in modo differente questo spazio che durante l’anno è occupato dalle auto come ben spiegato dallo studente Antonio Gloder durante l’inaugurazione.
Erano presenti all’evento il Dirigente Scolastico Dott. Roberto Polga, Luca Bortoli e i suoi collaboratori in rappresentanza dell’Associazione Spazi Comuni, il vicesindaco di Gallio Maria Mosele, l’Assessore alle Politiche Sociali, Famiglia e Ambiente di Asiago Monica Gios , Alessio Barolo, consigliere delegato alla Pubblica Istruzione (oltre che docente dell’IIS di Asiago) il Sindaco di Rotzo Lucio Spagnolo e il Consigliere delegato alle Politiche Sociali Sergio Marangoni.
“Seppur in una giornata non certamente favorevole per il meteo” ha commentato il DS Roberto Polga “siamo felici di presentare un progetto grazie al quale possiamo iniziare a riflettere sul problema della mobilità sostenibile. Nonostante le criticità che si presentano nella realizzazione di progetti di così ampio respiro, questa prima opera ritengo sia essenziale per stimolare la riflessione sul tema: sebbene non si possa fare tutto subito e ogni cosa richieda i suoi tempi, il nostro Istituto e tutta la comunità si impegnano in questo modo ad ascoltare la voce degli studenti per realizzare al meglio progetti sempre nuovi che partano dalle esigenze reali dei nostri ragazzi“.
In seguito, i rappresentanti delle Amministrazioni Comunali hanno sottolineato come “sia davvero bello vedere concretizzato il progetto, che permette di renderci consapevoli di quanto questo genere di attività siano importanti e come le istituzioni desiderino essere a fianco dei ragazzi che rappresentano il bene comune e il futuro dell’Altopiano.”
Proprio per questo è necessaria la sinergia che è stata messa in atto da tutte le Amministrazioni: il progetto Essere Giovani in Altopiano rappresenta uno stimolo ad ascoltare i ragazzi lasciandosi alle spalle il diffuso pregiudizio di sapere già quello di cui loro hanno bisogno, cosa che spesso impedisce di vedere le reali esigenze dei giovani: i ragazzi e i loro valori sono autentici e rappresentano il futuro dell’intera comunità, pertanto è giusto che si espongano e diventino parte attiva della cittadinanza.
L’inaugurazione è stata allietata dall’accompagnamento musicale degli studenti Aurora Sartori, Erika Baù e da Jannis Cunico mentre alla fine è stato offerto un rinfresco preparato come sempre dagli studenti dell’Istituto Alberghiero.
Il primo evento pubblico ospitato dal rinnovato spazio sarà una serata di musica e divertimento: l’appuntamento è fissato per martedì 30 aprile dalle 16.00 alle 18.00 quando si esibiranno alcuni giovani artisti del territorio.
A conclusione del progetto la Prof.ssa Pace e la sua collaboratrice Dott.ssa Scopinich hanno espresso la loro gratitudine e il loro apprezzamento per un progetto unico nel suo genere, nato dalle esigenze reali dei ragazzi che abitano questa scuola.
C. stampa
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